Arbetsterapeuten-3-2021

34 MITT JOBB Lina Karlsson Arbetar som: Arbets­ terapeut i autismteamet på Habiliteringscenter Söderstaden i Stockholm och sakkunnig arbets­ terapeut inomHabilite­ ring och Hälsa. Tidigare: Arbetat inom habiliteringen i Region Skåne. Aktuellt: Tar magister­ examen i juni. Uppsats om sömninterven­ tioner. Lina Karlsson vill alltid göra saker och ting bättre. Rollen som sakkunning arbetsterapeut inom habiliteringen i Region Stockholm ger henne möjlighet att fokusera på kvalitets och utvecklingsarbete. FOTO: PONTUS WIKHOLM Lina brinner för verksamhets­ utveckling Innan Lina Karlsson flyttade till Stock­ holm och började som arbetsterapeut i autismteamet på Habiliteringscenter Söderstaden barn jobbade hon inom habi­ literingen i Skåne. Där arbetade hon i flera olika team och mötte barn med många olika funktionsnedsättningar. Det har gett en bred grund att stå på som hon har nytta av i sin roll som sakkunnig arbetsterapeut inom habiliteringen i Stockholm. Sakkunnig arbetsterapeut, vad är det? – Det är ett extra uppdrag, en tjänst på 20 procent, med fokus på kvalitets och ut­ vecklingsarbete. Jag är arbetsterapeuter­ nas röst till ledningen och FoU, och lyfter frågor för att vi ska kunna göra habilite­ ringen så bra sommöjligt. Sedan ansvarar jag också för metodträffar tre gånger per termin. De är till för att alla arbetstera­ peuter inom habiliteringen ska få träffas. Vi tar upp olika teman och bjuder in både externa och interna föreläsare. Vad lockade med tjänsten som sakkunnig? – Jag är intresserad av verksamhets­ utveckling och tjänsten ger mig en möjlig­ het att påverka. Metodutveckling och ut­ bildning är viktiga delar i tjänsten. Det handlar både om att ta reda på vilka utbild­ ningar vi arbetsterapeuter behöver och om att hålla i vissa av dem. På uppdrag av led­ ningen har jag, tillsammans med sakkun­ niga i andra professioner, varit med och utformat introduktionen för nyanställda. Vad gör du resten av tiden? – Jag jobbar i ett autismteam och träffar barn och unga i åldrarna 5–18 år och deras nätverk. Det är olika hur mycket jag träffar föräldrarna, ju yngre barn desto mer. Mina huvudområden är kognitivt stöd, tidsupp­ fattning och sömnproblematik. Sedan blir det mycket samverkan med skolor också. Hur har pandemin påverkat ditt jobb? – Eftersom jag är gravid jobbar jag helt hemifrån, men det fungerar väldigt bra med videomöten och telefon. Det som blir hämmat är att visa kognitivt stöd för ung­ domar, men de besöken tar mina kollegor som jobbar på plats. I min roll som sak­ kunnig är det inga problemmed distans­ arbete. Sedan har jag även en hel del ut­ vecklingsfrågor i min vanliga tjänst. Du läser en magister också … – Jag har läst på halvfart i Luleå och blir klar i juni. Det har varit mycket fokus på digitalisering, team, ledarskap och organi­ sation. Jag hade förmånen att få en betald skrivarmånad av arbetsgivaren så att jag kunde skriva klart min uppsats. Vad är bäst med ditt jobb? – Helhetsperspektivet och teamsamverkan i alla dess former. Att få samla kompeten­ ser för att hjälpa patienten på bästa möjli­ ga sätt – det gäller i båda mina roller. katja alexanderson